新生大学践行理念:学到不如做到
文章导读
近段时间来,“新生大学”在笔者朋友圈频频出现,笔者在想,新生大学究竟是一个什么样的学习平台?在知识付费如此火热的时代,它凭借着什么样的能力在吸引着用户呢?
近段时间来,“新生大学”在笔者朋友圈频频出现,笔者在想,新生大学究竟是一个什么样的学习平台?在知识付费如此火热的时代,它凭借着什么样的能力在吸引着用户呢?
“学到不如做到”这是新生大学官网首页的一段文字,简单却耐人寻味。新生大学提倡“学习+实践”的理念,在该平台看来,学习知识重要的不是掌握多么扎实的理论,更为重要的是获得能力。因此无论是在课程设置方面,还是在学习模式的打造方面,新生大学都对这一理念进行了运用。
“学到不如做到”是新生大学的另一个鲜明主张,这六个字被众多的会员们所熟知。新生大学的目的在于让学生获得能力,而不是制造学者,比如在APP中的‘英语听说读写’版块,学生们可以把每天的学习成果进行分享,或是一篇英语美文,或者是几段英语语音,通过这样的方式,大家可以把在课堂上学到的知识进行运用,锻炼自己的听说读写能力,学到又能做到。
在新生大学看来,人生成长的过程就是一个不断学习的过程,这个平台所要扮演的角色,就是给大家的这一学习过程提供一个完美的阵地。面对毕业生就业形式严峻的情况,新生大学就扮演起了这样一个能力提升者的角色,在这里大家可以尽情学习由名师打造的精品课程,让自己的知识和技能不断提升,在未来的竞争中获得机会。将“践行”作为平台的发展主线的新生大学,目的是让大家知道,在学知识这件事上他们是认真的。
在新生大学看来,碎片化学习并不等于学习碎片化的内容,内容无法形成完整的知识链,这恰恰是这一行业目前所面临的诟病所在。用碎片化的时间来学习完整的知识体系,这个过程是漫长的,需要学习环境甚至预留作业,就像学校那样,只是时间相对自由。为此新生大学打出了让碎片时间完整化的概念,该平台采取直播方式授课,直播时间相对固定,这样一来学生就能每天抽出一段完整的时间来学习,保障了学习的效果。
“管理好你的能量,而不是你的时间。”作家托尼·施瓦茨如是说。利用碎片时间其实看上去更是一个错觉,它让人们把重点放在时间上,错觉自己过得很充实,却不知道已经把能量消耗在没什么用的地方。新生大学所打造的学习模式,恰恰规避了碎片化学习方式的弊端,不失是知识付费领域的革新者。